عزة محمد على حسن
وسام جديد
عدد المساهمات : 21
نقاط : 10743
تاريخ التسجيل : 24/04/2010
 | موضوع: تابع استمارة التقيم الذاتى للروضة ( المناخ التربوى )  السبت أبريل 24, 2010 2:48 pm | |
| المجال التاسع
- المناخ التربوي:
كود
الممارسة
|
المؤشرات والممارسات
|
تقدير الممارسات وفق أدوات جمع البيانات المستخدمة
|
أقل من 50 %
|
من 50% إلى64%
|
من65% إلى79%
|
80% فأكثر
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
المجال التاسع - المناخ التربوي:
|
|
|
|
|
9-1
|
توافر بيئة داعمة للتعليم والتعلم:
|
|
|
|
|
9-1-1
|
توفر المؤسسة بيئة داعمة
للتعليم والتعلم:
|
|
|
|
|
9-1-1-1
|
يسود المؤسسة مناخاً، يشجع على الحوار، والمناقشة.
|
|
|
√
|
|
9-1-1-2
|
يسود مناخاً لتبادل الخبرات
التربوية بين جميع أعضاء المجتمع المدرسي.
|
|
|
√
|
|
9-1-1-3
|
تعمل على توعية المتعلمين، وأولياء الأمور، والمجتمع
المحلي بأهمية الانتظام في الروضة.
|
|
|
√
|
|
9-1-2
|
توفر المؤسسة خدمات
للإرشاد: التربوي، والنفسي للمتعلمين:
|
|
|
|
|
9-1-2-1
|
تسود المؤسسة ثقافة الإرشاد: التربوي، والنفسي للعاملين،
وأعضاء مجلس الأمناء، وأولياء الأمور.
|
|
|
√
|
|
9-1-2-2
|
تحرص على اكتشاف المشكلات: السلوكية والاجتماعية
للمتعلمين، وعلاجها مبكراً.
|
|
|
√
|
|
9-1-2-3
|
تقدم بعض البرامج الوقائية للمشكلات: الاجتماعية
والسلوكية للمتعلمين.
|
|
|
√
|
|
9-1-3
|
توفر المؤسسة أساليباً
لمساعدة المتعلمين على تحقيق المستويات التعليمية المستهدفة:
|
|
|
|
|
9-1-3-1
|
توفر مصادر تعلم
متنوعة؛ بما يحقق التميز لجميع المتعلمين.
|
|
|
√
|
|
9-1-3-2
|
تضع خططاً وبرامجاً؛ لعلاج المشكلات التربوية.
|
|
|
√
|
|
9-1-3-3
|
توفر أساليب ووسائل تعليمية تعلمية مشوقة لجذب المتعلمين.
|
|
|
√
|
|
9-1-4
|
يتوافر بالمؤسسة
مناخ صحي داعم لعمليتي: التعليم و التعلم.
|
|
|
|
|
9-1-4-1
|
تهتم المؤسسة بالتوعية الصحية للمتعلمين، والمعلمين.
|
|
|
√
|
|
9-1-4-2
|
تتابع الحالة الصحية للمتعلمين، والعاملين.
|
|
|
√
|
|
9-1-4-3
|
تتابع النظافة اليومية لجميع مرافقها.
|
|
|
√
|
|
9-2
|
توافر بنية مؤثرة للعلاقات المؤسسية
والقيم الأخلاقية:
|
|
|
|
|
9-2-1
|
تسود المؤسسة
العلاقات الإنسانية بين أعضاء المجتمع: المدرسي والمحلي:
|
|
|
|
|
9-2-1-1
|
يظهر بين أعضاء المجتمع المدرسي التعاون، والاحترام
المتبادل.
|
|
|
√
|
|
9-2-1-2
|
يظهر بين أعضاء المجتمع المدرسي، والمجتمع المحلي
التعاون، والاحترام المتبادل.
|
|
|
√
|
|
9-2-1-3
|
تحرص على رضا العاملين والمعنيين بصفة دائمة.
|
|
|
√
|
|
9-2-1-4
|
تتبع أسلوباً منظماً لتلقي مقترحات وشكاوى المعلمين،
والعاملين المعنيين، والتعامل معها.
|
|
|
√
|
| | |
|
matter
Admin
عدد المساهمات : 90
نقاط : 11059
تاريخ التسجيل : 21/12/2009
العمر : 52
| | موضوع: رد: تابع استمارة التقيم الذاتى للروضة ( المناخ التربوى ) الثلاثاء أبريل 27, 2010 1:22 pm | |
| | |
|
